剧情简介
不是等孩子出来再做好各种准备的傅昕恒走进治疗室瞧瞧具体情况当医生都是这样看能不能帮上忙一进来他的双眸立马被谢婉莹手里拿的奇怪东西吸引住了：这...医学上对一个患者的治疗效果用词是很谨慎的痊愈医生都不敢写一般只敢在病历上写临床治愈没有医生敢打包票疾病绝对不再复发不敢写根治这样的用词其实是体现出医生意图救人治病治伤的远大追求...
精选评论
一开始觉得本片对性这个话题太过执着但看到最后看笑了这大概就是所谓把一件事撕碎了给人看的意思了吧就好像在说曹云金和郭德纲怎么了是的就这么点屁事不知道你们在大惊小怪什么那一骤然的释然书写完成了这个命题的使命 第二部分的“论文电影”怪有意思这论文写得如诗一样美还同时兼具了电影的蒙太奇而本片融入新冠疫情的时代背景将历史性与现实性巧妙糅合到一起的同时也书写出了历史使得本片涉猎的诸多问题成为了永恒的问题
青春少女样样红
an unforgettable pleasure // 5/12/2015 二刷 索伦蒂诺有不老道的地方 没想到一刷的时候归纳出的条理在二刷的时候被破坏 触动点在于衰老是一个永不过时的让人感慨的话题 它不会成为我最爱的电影 但是这个满分仍然保留 能在大银幕看这片永远是享受的（片尾简方达名字一出 全场哗然 [Neues Off Kino]
骁仔
让我记忆深刻的一个点是：在老师和家长相互的辩论中那些话语要么是无意义的、情绪激动的口号式的定义甚至攻击要么是透过手机才能够念出来的具有道理却难以让人吸收的文字拿着手机念出来的东西即便有道理也变得less persuasive；而无脑的口号被大喊出来曹云金和郭德纲怎么了即便没有逻辑也会出于各种原因吸引到大量的人由校长充当的mediator在所有人都急于发表自己观点的情形里显得非常无力人们越来越看重自己的观点认为自己是正确的、重要的越来越不能换位思考对别人缺乏同理心、更无法感同身受不能心平气和地就一些议题与其他人进行对话和讨论这就是我们所有社会都在面临的一个问题互联网的崛起、新兴网络媒体的发达对人与人之间交流带来的深刻影响
馮瑋瑋
哈哈人间清醒的都是曹云金和郭德纲怎么了队员和警察父母和孩子成为反面教材第一次见这样拍也挺有意思的比较反商业片套路尤其前半部分警察对待报警的态度和流程报过警的相信都感同身受无比写实和某片对比同样救小孩本片展现出的流程和事态发展才叫真实吧几乎是很多中国家庭的缩影
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